La lavagna magica

L’inserimento delle nuove tecnologie e dei computer nella didattica, non è un fattore legato alla moda, ma un dato di fatto. I processi di apprendimento dei bambini anche nella scuola dell’infanzia in questi ultimi anni si sono modificati. Affinchè un bambino possa beneficiare delle opportunità che le tecnologie offrono dal punto di vista di apprendimento, non serve disporre in modo discriminato di tutto, ma è necessario che gli adulti valutino con attenzione i contenuti.

L’utilizzo della Lim è ormai nella nostra scuola una buona pratica metodologica di esperienza pluriennale, ed è molto apprezzata anche da parte di molti genitori. Nei nostri laboratori didattici il bambino costruisce il proprio percorso di crescita e di apprendimento attraverso il “Fare “ e lo “Sperimentare “. La lim è un ottimo strumento ludico per potenziare: motivazione, curiosità, creatività e abilità manuali. Le attività proposte riguardano giochi con le forme, con i numeri, lettere e attività di pregrafismo e prelettura. Inoltre è utilizzata per leggere storie animate, vedere video e slide inerenti alle varie unità didattiche. La Lim ha catturato la naturale curiosità dei nostri bambini e sta diventando un ottimo sussidio didattico, in quanto diverte e affascina i piccoli utenti stimolando le loro funzioni logiche e di ragionamento.

L’insegnante Anna Rita Ciucarilli

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